Профессиональная переподготовка по курсу Диспетчер образовательного учреждения

Диплом о профессиональной переподготовке

Стоимость от 16 390р., рассрочка 0% до 6 месяцев
Учитесь сразу после оплаты, не надо ждать набор групп

16 390 ₽ рассрочка 0%

Получить консультацию

Балтийский институт профессионального образования

АКЦИЯ: 2+1

Прокачайте свои навыки по суперцене!
При покупке ДВУХ КУРСОВ -
третий ЗА 1 РУБЛЬ

Акция действует до 31 июля 2026 года
Распространяется на все курсы на сайте bipo.ru

Условия

О курсе «Диспетчер образовательного учреждения»

Обучение по программе «Диспетчер образовательного учреждения» направлено на подготовку специалистов для обеспечения оперативного управления учебным процессом и координации деятельности структурных подразделений организаций образования. Программа формирует знания в области нормативно-правового регулирования образовательной деятельности, правил внутреннего распорядка, основ документооборота и применения информационных систем в управлении. Слушатели осваивают методы составления расписания учебных занятий, оперативного контроля посещаемости, взаимодействия с педагогическими работниками, обучающимися и их родителями. Особое внимание уделяется вопросам своевременного оповещения участников образовательного процесса об изменениях, ведения журналов учета и отчетной документации, а также применения автоматизированных систем управления образовательным учреждением

Вид обучения Профессиональная переподготовка

Уровень Уровень СПО / Высшее

Часов от 300 ч.

Документ Диплом + приложение

Формат Заочно / дистанционно

Результат Регистрация в ФИС ФРДО и Госуслугах

БИПО — Балтийский институт профессионального образования

Получить консультацию

Стоимость курса

от 16 390 ₽ возможна рассрочка

Выберите объем курса:

300 часов

60 дней обучения

Лицензия
ФИС ФРДО
Госуслуги
Официальный документ

Начать учиться по предоплате 20% 3 278 ₽ Начать учиться за полную стоимость 16 390 ₽

600 часов

120 дней обучения

Лицензия
ФИС ФРДО
Госуслуги
Официальный документ

Начать учиться по предоплате 20% 3 498 ₽ Начать учиться за полную стоимость 17 490 ₽

900 часов

180 дней обучения

Лицензия
ФИС ФРДО
Госуслуги
Официальный документ

Начать учиться по предоплате 20% 3 718 ₽ Начать учиться за полную стоимость 18 590 ₽

1200 часов

240 дней обучения

Лицензия
ФИС ФРДО
Госуслуги
Официальный документ

Начать учиться по предоплате 20% 3 938 ₽ Начать учиться за полную стоимость 19 690 ₽

Чтобы приступить к обучению, достаточно оплатить 20% от стоимости курса (первоначальный взнос).
Остаток стоимости курса необходимо оплатить до конца обучения.

Категории обучающихся

УЧЕБНЫЙ ПЛАН 300 ч

Диспетчер образовательного учреждения (базовый уровень)

Цель: Формирование фундаментальных знаний в области нормативно-правового регулирования, организации учебного процесса, документооборота и информационных технологий.

Наименование разделов и дисциплин	Всего часов
Раздел 1. Нормативно-правовое регулирование деятельности образовательного учреждения
1.1. Федеральный закон «Об образовании в РФ»: основные положения	8
1.2. Локальные нормативные акты образовательной организации	7
1.3. Права и обязанности участников образовательного процесса	7
1.4. Ответственность за нарушения в сфере образования	8
Раздел 2. Организация учебного процесса и составление расписания
2.1. Структура учебного года, календарный учебный график	8
2.2. Принципы составления расписания занятий	8
2.3. Учет учебной нагрузки и рабочего времени педагогов	7
2.4. Контроль посещаемости и движение контингента обучающихся	7
Раздел 3. Информационные технологии в управлении образовательным процессом
3.1. Автоматизированные информационные системы в образовании	8
3.2. Электронный журнал и электронный дневник: ведение и контроль	8
3.3. Организация электронного документооборота	7
3.4. Защита персональных данных в образовательном учреждении	7
Раздел 4. Документационное обеспечение деятельности диспетчера
4.1. Номенклатура дел диспетчерской службы	8
4.2. Виды документов, регламентирующих учебный процесс	7
4.3. Порядок оформления и хранения документов	7
4.4. Отчетность и статистика в образовательном учреждении	8
Раздел 5. Коммуникации и взаимодействие с участниками образовательного процесса
5.1. Деловая переписка и этика общения	8
5.2. Взаимодействие с обучающимися и родителями	7
5.3. Координация работы педагогического коллектива	7
5.4. Работа с обращениями граждан	8
Раздел 6. Охрана труда и безопасность в образовательном учреждении
6.1. Требования охраны труда в образовательной организации	8
6.2. Пожарная безопасность и электробезопасность	7
6.3. Антитеррористическая защищенность	7
6.4. Действия при чрезвычайных ситуациях	8
Раздел 7. Психолого-педагогические основы работы диспетчера
7.1. Возрастные особенности обучающихся	8
7.2. Основы конфликтологии и способы разрешения конфликтов	7
7.3. Педагогическая этика и такт	7
7.4. Психология общения с детьми и взрослыми	8
Раздел 8. Организация работы диспетчерской службы
8.1. Функциональные обязанности диспетчера	8
8.2. Планирование рабочего времени и расстановка приоритетов	7
8.3. Взаимодействие с администрацией и структурными подразделениями	7
8.4. Контроль и анализ эффективности работы	8
Раздел 9. Профессиональная этика и стандарты деятельности
9.1. Профессиональный стандарт «Диспетчер образовательного учреждения»	8
9.2. Этические кодексы и правила поведения	7
9.3. Профилактика профессионального выгорания	7
9.4. Повышение квалификации и саморазвитие	8
Раздел 10. Итоговая аттестация
10.1. Итоговый экзамен (тестирование)	2
ИТОГО	300 ак. часов

УЧЕБНЫЙ ПЛАН 600 ч

Диспетчер образовательного учреждения (средний уровень)

Цель: Углублённое изучение методов составления расписания, информационных систем, документооборота и психологии общения.

Наименование разделов и дисциплин	Всего часов
Раздел 1. Нормативно-правовое регулирование деятельности образовательного учреждения
1.1. Федеральный закон «Об образовании в РФ»: основные положения	16
1.2. Локальные нормативные акты образовательной организации	14
1.3. Права и обязанности участников образовательного процесса	14
1.4. Ответственность за нарушения в сфере образования	16
Раздел 2. Организация учебного процесса и составление расписания
2.1. Структура учебного года, календарный учебный график	16
2.2. Принципы составления расписания занятий	16
2.3. Учет учебной нагрузки и рабочего времени педагогов	14
2.4. Контроль посещаемости и движение контингента обучающихся	14
Раздел 3. Информационные технологии в управлении образовательным процессом
3.1. Автоматизированные информационные системы в образовании	16
3.2. Электронный журнал и электронный дневник: ведение и контроль	16
3.3. Организация электронного документооборота	14
3.4. Защита персональных данных в образовательном учреждении	14
Раздел 4. Документационное обеспечение деятельности диспетчера
4.1. Номенклатура дел диспетчерской службы	16
4.2. Виды документов, регламентирующих учебный процесс	14
4.3. Порядок оформления и хранения документов	14
4.4. Отчетность и статистика в образовательном учреждении	16
Раздел 5. Коммуникации и взаимодействие с участниками образовательного процесса
5.1. Деловая переписка и этика общения	16
5.2. Взаимодействие с обучающимися и родителями	14
5.3. Координация работы педагогического коллектива	14
5.4. Работа с обращениями граждан	16
Раздел 6. Охрана труда и безопасность в образовательном учреждении
6.1. Требования охраны труда в образовательной организации	16
6.2. Пожарная безопасность и электробезопасность	14
6.3. Антитеррористическая защищенность	14
6.4. Действия при чрезвычайных ситуациях	16
Раздел 7. Психолого-педагогические основы работы диспетчера
7.1. Возрастные особенности обучающихся	16
7.2. Основы конфликтологии и способы разрешения конфликтов	14
7.3. Педагогическая этика и такт	14
7.4. Психология общения с детьми и взрослыми	16
Раздел 8. Организация работы диспетчерской службы
8.1. Функциональные обязанности диспетчера	16
8.2. Планирование рабочего времени и расстановка приоритетов	14
8.3. Взаимодействие с администрацией и структурными подразделениями	14
8.4. Контроль и анализ эффективности работы	16
Раздел 9. Профессиональная этика и стандарты деятельности
9.1. Профессиональный стандарт «Диспетчер образовательного учреждения»	16
9.2. Этические кодексы и правила поведения	14
9.3. Профилактика профессионального выгорания	14
9.4. Повышение квалификации и саморазвитие	16
Раздел 10. Итоговая аттестация
10.1. Итоговый экзамен (тестирование)	2
ИТОГО	600 ак. часов

УЧЕБНЫЙ ПЛАН 900 ч

Диспетчер образовательного учреждения (продвинутый уровень)

Цель: Комплексная подготовка к управлению диспетчерской службой, разработке регламентов и автоматизации учебного процесса.

Наименование разделов и дисциплин	Всего часов
Раздел 1. Нормативно-правовое регулирование деятельности образовательного учреждения
1.1. Федеральный закон «Об образовании в РФ»: основные положения	24
1.2. Локальные нормативные акты образовательной организации	21
1.3. Права и обязанности участников образовательного процесса	21
1.4. Ответственность за нарушения в сфере образования	24
Раздел 2. Организация учебного процесса и составление расписания
2.1. Структура учебного года, календарный учебный график	24
2.2. Принципы составления расписания занятий	24
2.3. Учет учебной нагрузки и рабочего времени педагогов	21
2.4. Контроль посещаемости и движение контингента обучающихся	21
Раздел 3. Информационные технологии в управлении образовательным процессом
3.1. Автоматизированные информационные системы в образовании	24
3.2. Электронный журнал и электронный дневник: ведение и контроль	24
3.3. Организация электронного документооборота	21
3.4. Защита персональных данных в образовательном учреждении	21
Раздел 4. Документационное обеспечение деятельности диспетчера
4.1. Номенклатура дел диспетчерской службы	24
4.2. Виды документов, регламентирующих учебный процесс	21
4.3. Порядок оформления и хранения документов	21
4.4. Отчетность и статистика в образовательном учреждении	24
Раздел 5. Коммуникации и взаимодействие с участниками образовательного процесса
5.1. Деловая переписка и этика общения	24
5.2. Взаимодействие с обучающимися и родителями	21
5.3. Координация работы педагогического коллектива	21
5.4. Работа с обращениями граждан	24
Раздел 6. Охрана труда и безопасность в образовательном учреждении
6.1. Требования охраны труда в образовательной организации	24
6.2. Пожарная безопасность и электробезопасность	21
6.3. Антитеррористическая защищенность	21
6.4. Действия при чрезвычайных ситуациях	24
Раздел 7. Психолого-педагогические основы работы диспетчера
7.1. Возрастные особенности обучающихся	24
7.2. Основы конфликтологии и способы разрешения конфликтов	21
7.3. Педагогическая этика и такт	21
7.4. Психология общения с детьми и взрослыми	24
Раздел 8. Организация работы диспетчерской службы
8.1. Функциональные обязанности диспетчера	24
8.2. Планирование рабочего времени и расстановка приоритетов	21
8.3. Взаимодействие с администрацией и структурными подразделениями	21
8.4. Контроль и анализ эффективности работы	24
Раздел 9. Профессиональная этика и стандарты деятельности
9.1. Профессиональный стандарт «Диспетчер образовательного учреждения»	24
9.2. Этические кодексы и правила поведения	21
9.3. Профилактика профессионального выгорания	21
9.4. Повышение квалификации и саморазвитие	24
Раздел 10. Итоговая аттестация
10.1. Итоговый экзамен (тестирование)	2
ИТОГО	900 ак. часов

УЧЕБНЫЙ ПЛАН 1200 ч

Диспетчер образовательного учреждения (экспертный уровень)

Цель: Подготовка экспертов для научно-методического руководства, стратегического планирования и аудита деятельности диспетчерской службы.

Наименование разделов и дисциплин	Всего часов
Раздел 1. Нормативно-правовое регулирование деятельности образовательного учреждения
1.1. Федеральный закон «Об образовании в РФ»: основные положения	32
1.2. Локальные нормативные акты образовательной организации	28
1.3. Права и обязанности участников образовательного процесса	28
1.4. Ответственность за нарушения в сфере образования	32
Раздел 2. Организация учебного процесса и составление расписания
2.1. Структура учебного года, календарный учебный график	32
2.2. Принципы составления расписания занятий	32
2.3. Учет учебной нагрузки и рабочего времени педагогов	28
2.4. Контроль посещаемости и движение контингента обучающихся	28
Раздел 3. Информационные технологии в управлении образовательным процессом
3.1. Автоматизированные информационные системы в образовании	32
3.2. Электронный журнал и электронный дневник: ведение и контроль	32
3.3. Организация электронного документооборота	28
3.4. Защита персональных данных в образовательном учреждении	28
Раздел 4. Документационное обеспечение деятельности диспетчера
4.1. Номенклатура дел диспетчерской службы	32
4.2. Виды документов, регламентирующих учебный процесс	28
4.3. Порядок оформления и хранения документов	28
4.4. Отчетность и статистика в образовательном учреждении	32
Раздел 5. Коммуникации и взаимодействие с участниками образовательного процесса
5.1. Деловая переписка и этика общения	32
5.2. Взаимодействие с обучающимися и родителями	28
5.3. Координация работы педагогического коллектива	28
5.4. Работа с обращениями граждан	32
Раздел 6. Охрана труда и безопасность в образовательном учреждении
6.1. Требования охраны труда в образовательной организации	32
6.2. Пожарная безопасность и электробезопасность	28
6.3. Антитеррористическая защищенность	28
6.4. Действия при чрезвычайных ситуациях	32
Раздел 7. Психолого-педагогические основы работы диспетчера
7.1. Возрастные особенности обучающихся	32
7.2. Основы конфликтологии и способы разрешения конфликтов	28
7.3. Педагогическая этика и такт	28
7.4. Психология общения с детьми и взрослыми	32
Раздел 8. Организация работы диспетчерской службы
8.1. Функциональные обязанности диспетчера	32
8.2. Планирование рабочего времени и расстановка приоритетов	28
8.3. Взаимодействие с администрацией и структурными подразделениями	28
8.4. Контроль и анализ эффективности работы	32
Раздел 9. Профессиональная этика и стандарты деятельности
9.1. Профессиональный стандарт «Диспетчер образовательного учреждения»	32
9.2. Этические кодексы и правила поведения	28
9.3. Профилактика профессионального выгорания	28
9.4. Повышение квалификации и саморазвитие	32
Раздел 10. Итоговая аттестация
10.1. Итоговый экзамен (тестирование)	2
ИТОГО	1200 ак. часов

Лицензия и документы

Балтийский институт профессионального образования имеет бессрочную лицензию Министерства Образования № Л035-01236-39-00644354 от 20.03.2023 г.

Весь процесс обучения проходит официально, выдаваемые документы вносятся в единый реестр Лицензия ФИС ФРДО и отображаются в личном кабинете на Госуслугах в разделе Образование.

Проверить лицензию

Нажмите на фото для увеличения

Документ об окончании

По итогам успешного освоения программы профессиональной переподготовки и прохождения итоговой аттестации вам выдаётся Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с приложением, в котором перечислены изученные дисциплины, объём часов и полученные компетенции.
Это официальный документ, который даёт право на ведение нового вида профессиональной деятельности и подтверждает вашу квалификацию на законодательном уровне. Диплом ценится государственными и коммерческими структурами, а также является надёжным основанием для прохождения аттестации, лицензирования и карьерного роста.

Ваши гарантии:

Федеральный учёт: Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО (Федеральный реестр сведений об образовании). Это гарантирует подлинность диплома для любого работодателя и защищает его от подделки.
Цифровое портфолио: Данные об обучении автоматически отображаются в вашем личном кабинете на Госуслугах (раздел «Образование»»). Вы всегда можете оперативно предоставить ссылку или скриншот как официальное подтверждение своей квалификации.

Диплом о профессиональной переподготовке

Нажмите на фото для увеличения

Наша главная гордость - юридический "щит" студента

Мы единственные на рынке, кто даёт письменную гарантию защиты ваших интересов. Если у проверяющих органов или работодателя возникнут сомнения в подлинности вашего - наш юридический отдел подключится лично и отстоит ваши права вплодь до суда. Вы получаете не просто корочку, а защищённый государственный документ с мощной поддержкой

Отзывы наших студентов

????? 4.9 • 127 отзывов

2GIS 10.02.2025

Любовь Московкина

?????

Хочу поделиться своим положительным опытом заочного обучения! Все максимально удобно: документы приняли через электронную почту без лишней волокиты, а процесс оплаты очень порадовал своей простотой. И, конечно, отдельная благодарность секретарю Екатерине! Всегда на связи, всё объяснит и поможет разобраться в любых вопросах. Спасибо за такой комфортный учебный процесс!

2GIS 15.03.2025

Natalia K

?????

Бесценный опыт для расширения профессиональных компетенций. Обучение, необходимое современному специалисту. Я, практикующий психолог с более чем 20-летним стажем, завершила в БИПО дистанционное обучение сразу по двум программам: «Ароматерапия» и «Технологии эстетических услуг». Программы глубокие, информативные, составлены профессионалами. Материал подаётся структурированно, легко усваивается. Особо хочу отметить отличную организацию учебного процесса – всё чётко, понятно, без сбоев. Кураторы всегда на связи и оперативно помогают. Благодарю весь коллектив БИПО за возможность получить новые знания и вдохновение для дальнейшей работы!

2GIS 20.01.2025

Вячеслав Архипов

?????

Компания БИПО выполнила полностью свои договорные обязательства. На все вопросы был чёткий, ясный ответ. Персонал компании профессионально подходил к обучению. Очень доволен, что выбрал именно этот институт для повышения квалификации. Всё организовано на высоком уровне, материалы доступны, преподаватели компетентны. Рекомендую всем, кто ценит своё время и хочет получить качественное образование без лишних хлопот.

2GIS 22.03.2025

Елена Ш.

?????

Проходила курс профессиональной переподготовки с целью смены сферы деятельности. Программа очень насыщенная и глубокая, охватывает все необходимые аспекты с нуля. Несмотря на большой объем информации, учиться было интересно благодаря грамотной подаче. Теперь чувствую себя уверенно на новом месте работы. Огромная благодарность институту за возможность получить качественное образование и новую профессию в короткие сроки.

Яндекс.Карты 28.02.2025

Михаил О.

?????

Замечательный институт и его профессиональный коллектив, очень сильно понравилось обучение, что можно совмещать с работой и проходить курс в свободное время не нарушая границы своего организма) Если ищите для себя новую профессию или хотите поднять свои знания в уже знакомой для вас, то этот замечательный институт - ваш выбор!

Яндекс.Карты 05.02.2025

кириллос город

?????

Отличное учебное заведение, всегда на связи, все вопросы по организации и учебному процессу быстро решались. Был рад сотрудничеству. Дистанционный формат очень удобен, личный кабинет понятный, тесты сдаются легко. Всем рекомендую!

Zoon.ru 10.01.2025

Валерия

?????

Я прошла обучение в Балтийском институте профессионального образования - с августа по декабрь, и осталась очень довольна полученными знаниями и опытом. Программа обучения была хорошо структурирована. Особенно хотелось бы подчеркнуть индивидуальный подход к каждому студенту и современную материально-техническую базу института. Все обучение проходило в дружественной и профессиональной атмосфере, что позволило мне максимально эффективно освоить новые навыки и подготовиться к дальнейшей карьере. Рекомендую данный институт всем, кто ищет качественное профессиональное образование!

Zoon.ru 01.03.2025

Иван Фрменко

?????

Учился в БИПО на биолога дистанционно. Очень удобный формат для совмещения с работой, не нужно никуда ездить и отпрашиваться. Все материалы доступны онлайн, тесты сдаются через интернет. Получил хорошую теоретическую базу, которую смог применять на практике. Для занятых людей отличное решение.

Zoon.ru 18.02.2025

Ирина Викторовна

?????

Прошли в БИПО курс по охране труда. Спасибо огромное за оперативность! Быстро подписали договор по ЭДО, оплатили, прошли курс и документы у нас! Сергею спасибо за скидку;)

Оставить заявку на обучение

Заполните форму, и мы подберем программу под вашу должность или организацию.

Балтийский институт
профессионального образования

Вопрос-ответ

Профессиональная переподготовка по курсу Диспетчер образовательного учреждения