Профессиональная переподготовка по курсу Перинатальный психолог

Стоимость от 14 900р., рассрочка 0% до 6 месяцев
Учитесь сразу после оплаты, не надо ждать набор групп

14 900 ₽ рассрочка 0%

Балтийский институт профессионального образования

О курсе «Перинатальный психолог»

Программа посвящена изучению психологических особенностей периода беременности, родов и послеродового восстановления. Слушатели осваивают способы диагностики эмоционального состояния женщин и членов семьи, приёмы подготовки к родительству и поддержки в случаях перинатальных потерь. Курс формирует навыки консультирования по вопросам формирования привязанности, адаптации к материнству и гармонизации семейных отношений на ранних этапах жизни ребёнка

Вид обучения Профессиональная переподготовка

Уровень Уровень СПО / Высшее

Часов от 300 ч.

Документ Диплом + приложение

Формат Заочно / дистанционно

Результат Регистрация в ФИС ФРДО и Госуслугах

Доступ к материалам сохраняется без ограничения по времени

Получить консультацию

Стоимость курса

от 14 900 ₽ возможна рассрочка

Выберите объем курса:

300 часов

60 дней обучения

Лицензия
ФИС ФРДО
Госуслуги
Официальный документ

Начать учиться по предоплате 20% 2 980 ₽ Начать учиться за полную стоимость 14 900 ₽

600 часов

120 дней обучения

Лицензия
ФИС ФРДО
Госуслуги
Официальный документ

Начать учиться по предоплате 20% 3 180 ₽ Начать учиться за полную стоимость 15 900 ₽

900 часов

180 дней обучения

Лицензия
ФИС ФРДО
Госуслуги
Официальный документ

Начать учиться по предоплате 20% 3 380 ₽ Начать учиться за полную стоимость 16 900 ₽

Чтобы приступить к обучению, достаточно оплатить 20% от стоимости курса (первоначальный взнос).
Остаток стоимости курса необходимо оплатить до конца обучения.

Категории обучающихся

УЧЕБНЫЙ ПЛАН 300 ч

Профессиональная переподготовка «Перинатальный психолог» (базовый уровень)

Цель: Формирование базовых знаний и компетенций в области перинатальной психологии, освоение основ психологии беременности, родов и послеродового периода, методов диагностики и психологической поддержки семьи.

Наименование разделов, дисциплин и подразделов	Всего часов
Раздел 1. Введение в перинатальную психологию
1.1. Предмет, задачи и история перинатальной психологии	6
1.2. Перинатальная психология в системе наук	6
1.3. Роль перинатального психолога и границы компетенций	7
1.4. Нормативно-правовая база и этические принципы	6
1.5. Профессиональные стандарты и супервизия	6
Раздел 2. Психология беременности
2.1. Психологические изменения в период беременности	6
2.2. Триместры беременности и их психологические особенности	7
2.3. Формирование материнской сферы и диада «мать-ребёнок»	6
2.4. Страхи, тревоги и кризисные состояния беременных	6
2.5. Психосоматические аспекты беременности	6
Раздел 3. Психология родов
3.1. Психологическая подготовка к родам	6
3.2. Стадии родов и психоэмоциональные состояния роженицы	7
3.3. Психологическая поддержка в родах	6
3.4. Партнёрские роды и роль близких	6
3.5. Психологические аспекты осложнённых родов	6
Раздел 4. Послеродовой период
4.1. Психологические изменения после родов	6
4.2. Послеродовая депрессия и её профилактика	7
4.3. Формирование привязанности к ребёнку	6
4.4. Грудное вскармливание и его психологические аспекты	6
4.5. Кризисные состояния послеродового периода	6
Раздел 5. Перинатальная психология семьи
5.1. Психология партнёрских отношений в ожидании ребёнка	6
5.2. Роль отца в перинатальном периоде	7
5.3. Психология бабушек и дедушек	6
5.4. Семейные кризисы и их преодоление	6
5.5. Психологическое сопровождение семьи	6
Раздел 6. Диагностика в перинатальной психологии
6.1. Методы психологической диагностики беременных	6
6.2. Оценка готовности к материнству и отцовству	7
6.3. Диагностика детско-родительских отношений	6
6.4. Оценка эмоционального состояния и рисков	6
6.5. Документирование и интерпретация результатов	6
Раздел 7. Психологическая помощь и консультирование
7.1. Принципы перинатального консультирования	6
7.2. Работа с тревогами и страхами беременных	7
7.3. Кризисная помощь в перинатальном периоде	6
7.4. Психотерапевтические подходы в перинатальной практике	6
7.5. Групповые формы работы с беременными	6
Раздел 8. Перинатальные потери и горе
8.1. Психология перинатальной утраты	6
8.2. Стадии горевания и работа с утратой	7
8.3. Помощь при выкидыше и замершей беременности	6
8.4. Поддержка при врождённых патологиях	6
8.5. Работа с семьёй после потери	6
Раздел 9. Психология раннего развития
9.1. Перинатальные аспекты развития психики	6
9.2. Психология младенчества и раннего возраста	7
9.3. Привязанность и её формирование	6
9.4. Раннее вмешательство и поддержка развития	6
9.5. Взаимодействие с педиатрами и неонатологами	6
Раздел 10. Организация перинатальной психологической помощи
10.1. Работа психолога в женской консультации и роддоме	6
10.2. Межведомственное взаимодействие	7
10.3. Частная практика перинатального психолога	6
10.4. Документация и отчётность	6
10.5. Профессиональное развитие и повышение квалификации	5
Итоговая аттестация
Тестирование	2
ИТОГО	300 ак. часов

УЧЕБНЫЙ ПЛАН 600 ч

Профессиональная переподготовка «Перинатальный психолог» (расширенный уровень)

Цель: Углублённое освоение методов перинатальной психологии, формирование навыков диагностики, консультирования и психотерапии в перинатальном периоде, работы с семьёй и кризисными состояниями.

Наименование разделов, дисциплин и подразделов	Всего часов
Раздел 1. Введение в перинатальную психологию
1.1. Предмет, задачи и история перинатальной психологии	12
1.2. Перинатальная психология в системе наук	12
1.3. Роль перинатального психолога и границы компетенций	15
1.4. Нормативно-правовая база и этические принципы	12
1.5. Профессиональные стандарты и супервизия	12
Раздел 2. Психология беременности
2.1. Психологические изменения в период беременности	12
2.2. Триместры беременности и их психологические особенности	15
2.3. Формирование материнской сферы и диада «мать-ребёнок»	12
2.4. Страхи, тревоги и кризисные состояния беременных	12
2.5. Психосоматические аспекты беременности	12
Раздел 3. Психология родов
3.1. Психологическая подготовка к родам	12
3.2. Стадии родов и психоэмоциональные состояния роженицы	15
3.3. Психологическая поддержка в родах	12
3.4. Партнёрские роды и роль близких	12
3.5. Психологические аспекты осложнённых родов	12
Раздел 4. Послеродовой период
4.1. Психологические изменения после родов	12
4.2. Послеродовая депрессия и её профилактика	15
4.3. Формирование привязанности к ребёнку	12
4.4. Грудное вскармливание и его психологические аспекты	12
4.5. Кризисные состояния послеродового периода	12
Раздел 5. Перинатальная психология семьи
5.1. Психология партнёрских отношений в ожидании ребёнка	12
5.2. Роль отца в перинатальном периоде	15
5.3. Психология бабушек и дедушек	12
5.4. Семейные кризисы и их преодоление	12
5.5. Психологическое сопровождение семьи	12
Раздел 6. Диагностика в перинатальной психологии
6.1. Методы психологической диагностики беременных	12
6.2. Оценка готовности к материнству и отцовству	15
6.3. Диагностика детско-родительских отношений	12
6.4. Оценка эмоционального состояния и рисков	12
6.5. Документирование и интерпретация результатов	12
Раздел 7. Психологическая помощь и консультирование
7.1. Принципы перинатального консультирования	12
7.2. Работа с тревогами и страхами беременных	15
7.3. Кризисная помощь в перинатальном периоде	12
7.4. Психотерапевтические подходы в перинатальной практике	12
7.5. Групповые формы работы с беременными	12
Раздел 8. Перинатальные потери и горе
8.1. Психология перинатальной утраты	12
8.2. Стадии горевания и работа с утратой	15
8.3. Помощь при выкидыше и замершей беременности	12
8.4. Поддержка при врождённых патологиях	12
8.5. Работа с семьёй после потери	12
Раздел 9. Психология раннего развития
9.1. Перинатальные аспекты развития психики	12
9.2. Психология младенчества и раннего возраста	15
9.3. Привязанность и её формирование	12
9.4. Раннее вмешательство и поддержка развития	12
9.5. Взаимодействие с педиатрами и неонатологами	12
Раздел 10. Организация перинатальной психологической помощи
10.1. Работа психолога в женской консультации и роддоме	12
10.2. Межведомственное взаимодействие	15
10.3. Частная практика перинатального психолога	12
10.4. Документация и отчётность	12
10.5. Профессиональное развитие и повышение квалификации	11
Итоговая аттестация
Тестирование	2
ИТОГО	600 ак. часов

УЧЕБНЫЙ ПЛАН 900 ч

Профессиональная переподготовка «Перинатальный психолог» (профессиональный уровень)

Цель: Формирование экспертных компетенций в области перинатальной психологии, включая работу со сложными клиническими случаями, супервизию, разработку программ сопровождения и научно-методическую деятельность.

Наименование разделов, дисциплин и подразделов	Всего часов
Раздел 1. Введение в перинатальную психологию
1.1. Предмет, задачи и история перинатальной психологии	18
1.2. Перинатальная психология в системе наук	18
1.3. Роль перинатального психолога и границы компетенций	22
1.4. Нормативно-правовая база и этические принципы	18
1.5. Профессиональные стандарты и супервизия	18
Раздел 2. Психология беременности
2.1. Психологические изменения в период беременности	18
2.2. Триместры беременности и их психологические особенности	22
2.3. Формирование материнской сферы и диада «мать-ребёнок»	18
2.4. Страхи, тревоги и кризисные состояния беременных	18
2.5. Психосоматические аспекты беременности	18
Раздел 3. Психология родов
3.1. Психологическая подготовка к родам	18
3.2. Стадии родов и психоэмоциональные состояния роженицы	22
3.3. Психологическая поддержка в родах	18
3.4. Партнёрские роды и роль близких	18
3.5. Психологические аспекты осложнённых родов	18
Раздел 4. Послеродовой период
4.1. Психологические изменения после родов	18
4.2. Послеродовая депрессия и её профилактика	22
4.3. Формирование привязанности к ребёнку	18
4.4. Грудное вскармливание и его психологические аспекты	18
4.5. Кризисные состояния послеродового периода	18
Раздел 5. Перинатальная психология семьи
5.1. Психология партнёрских отношений в ожидании ребёнка	18
5.2. Роль отца в перинатальном периоде	22
5.3. Психология бабушек и дедушек	18
5.4. Семейные кризисы и их преодоление	18
5.5. Психологическое сопровождение семьи	18
Раздел 6. Диагностика в перинатальной психологии
6.1. Методы психологической диагностики беременных	18
6.2. Оценка готовности к материнству и отцовству	22
6.3. Диагностика детско-родительских отношений	18
6.4. Оценка эмоционального состояния и рисков	18
6.5. Документирование и интерпретация результатов	18
Раздел 7. Психологическая помощь и консультирование
7.1. Принципы перинатального консультирования	18
7.2. Работа с тревогами и страхами беременных	22
7.3. Кризисная помощь в перинатальном периоде	18
7.4. Психотерапевтические подходы в перинатальной практике	18
7.5. Групповые формы работы с беременными	18
Раздел 8. Перинатальные потери и горе
8.1. Психология перинатальной утраты	18
8.2. Стадии горевания и работа с утратой	22
8.3. Помощь при выкидыше и замершей беременности	18
8.4. Поддержка при врождённых патологиях	18
8.5. Работа с семьёй после потери	18
Раздел 9. Психология раннего развития
9.1. Перинатальные аспекты развития психики	18
9.2. Психология младенчества и раннего возраста	22
9.3. Привязанность и её формирование	18
9.4. Раннее вмешательство и поддержка развития	18
9.5. Взаимодействие с педиатрами и неонатологами	18
Раздел 10. Организация перинатальной психологической помощи
10.1. Работа психолога в женской консультации и роддоме	18
10.2. Межведомственное взаимодействие	22
10.3. Частная практика перинатального психолога	18
10.4. Документация и отчётность	18
10.5. Профессиональное развитие и повышение квалификации	17
Итоговая аттестация
Тестирование	2
ИТОГО	900 ак. часов

УЧЕБНЫЙ ПЛАН 1200 ч

Профессиональная переподготовка «Перинатальный психолог» (экспертный уровень)

Цель: Формирование высшего уровня профессиональной компетентности в области перинатальной психологии, включая стратегическое управление службами, разработку инновационных программ, международное сотрудничество, научное руководство и наставничество.

Наименование разделов, дисциплин и подразделов	Всего часов
Раздел 1. Введение в перинатальную психологию
1.1. Предмет, задачи и история перинатальной психологии	24
1.2. Перинатальная психология в системе наук	24
1.3. Роль перинатального психолога и границы компетенций	30
1.4. Нормативно-правовая база и этические принципы	24
1.5. Профессиональные стандарты и супервизия	24
Раздел 2. Психология беременности
2.1. Психологические изменения в период беременности	24
2.2. Триместры беременности и их психологические особенности	30
2.3. Формирование материнской сферы и диада «мать-ребёнок»	24
2.4. Страхи, тревоги и кризисные состояния беременных	24
2.5. Психосоматические аспекты беременности	24
Раздел 3. Психология родов
3.1. Психологическая подготовка к родам	24
3.2. Стадии родов и психоэмоциональные состояния роженицы	30
3.3. Психологическая поддержка в родах	24
3.4. Партнёрские роды и роль близких	24
3.5. Психологические аспекты осложнённых родов	24
Раздел 4. Послеродовой период
4.1. Психологические изменения после родов	24
4.2. Послеродовая депрессия и её профилактика	30
4.3. Формирование привязанности к ребёнку	24
4.4. Грудное вскармливание и его психологические аспекты	24
4.5. Кризисные состояния послеродового периода	24
Раздел 5. Перинатальная психология семьи
5.1. Психология партнёрских отношений в ожидании ребёнка	24
5.2. Роль отца в перинатальном периоде	30
5.3. Психология бабушек и дедушек	24
5.4. Семейные кризисы и их преодоление	24
5.5. Психологическое сопровождение семьи	24
Раздел 6. Диагностика в перинатальной психологии
6.1. Методы психологической диагностики беременных	24
6.2. Оценка готовности к материнству и отцовству	30
6.3. Диагностика детско-родительских отношений	24
6.4. Оценка эмоционального состояния и рисков	24
6.5. Документирование и интерпретация результатов	24
Раздел 7. Психологическая помощь и консультирование
7.1. Принципы перинатального консультирования	24
7.2. Работа с тревогами и страхами беременных	30
7.3. Кризисная помощь в перинатальном периоде	24
7.4. Психотерапевтические подходы в перинатальной практике	24
7.5. Групповые формы работы с беременными	24
Раздел 8. Перинатальные потери и горе
8.1. Психология перинатальной утраты	24
8.2. Стадии горевания и работа с утратой	30
8.3. Помощь при выкидыше и замершей беременности	24
8.4. Поддержка при врождённых патологиях	24
8.5. Работа с семьёй после потери	24
Раздел 9. Психология раннего развития
9.1. Перинатальные аспекты развития психики	24
9.2. Психология младенчества и раннего возраста	30
9.3. Привязанность и её формирование	24
9.4. Раннее вмешательство и поддержка развития	24
9.5. Взаимодействие с педиатрами и неонатологами	24
Раздел 10. Организация перинатальной психологической помощи
10.1. Работа психолога в женской консультации и роддоме	24
10.2. Межведомственное взаимодействие	30
10.3. Частная практика перинатального психолога	24
10.4. Документация и отчётность	24
10.5. Профессиональное развитие и повышение квалификации	23
Итоговая аттестация
Тестирование	2
ИТОГО	1200 ак. часов

Лицензия и документы

ООО «БИПО» осуществляет образовательную деятельность на основании бессрочной лицензии № Л035-01236-39/00644354 от 20.03.2023 г., предоставленной Министерством образования Калининградской области.

После успешного освоения образовательной программы и прохождения итоговой аттестации обучающемуся выдаётся документ об образовании и (или) о квалификации соответствующего вида в соответствии с законодательством Российской Федерации. Сведения о выданных документах передаются в ФИС ФРДО в установленном законодательством порядке.

Проверить лицензию

Нажмите на фото для увеличения

Документ об окончании

По итогам успешного освоения программы профессиональной переподготовки и прохождения итоговой аттестации обучающемуся выдаётся диплом о профессиональной переподготовке соответствующего вида с приложением. В приложении указываются сведения об освоенной программе, в том числе её содержание и объём.

Диплом подтверждает освоение программы профессиональной переподготовки и получение квалификации, соответствующей реализуемой образовательной программе. В случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации, полученная квалификация позволяет осуществлять профессиональную деятельность по соответствующему виду профессиональной деятельности.

Сведения в ФИС ФРДО
Сведения о выданном дипломе передаются в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении» (ФИС ФРДО) в установленном законодательством порядке.

Сведения на Госуслугах
Сведения о документах об образовании и квалификации могут быть доступны в личном кабинете пользователя на Госуслугах в разделе «Образование» после передачи и обработки данных соответствующей государственной информационной системой.

Проверка документа
Сведения о выданном дипломе могут быть проверены в ФИС ФРДО в установленном порядке. Диплом и приложение к нему также могут быть предъявлены работодателю или иной организации в качестве документов, подтверждающих получение соответствующей квалификации.

Диплом о профессиональной переподготовке

Нажмите на фото для увеличения

Полная юридическая защита вашего диплома

Вы получаете официальный документ установленного образца с обязательной регистрацией в государственном реестре ФИС ФРДО — и нашу бессрочную правовую поддержку. Если у работодателя или проверяющих органов возникнут вопросы, наш юридический отдел возьмёт сопровождение на себя и подтвердит легитимность вашего обучения на всех уровнях.

Отзывы наших студентов

????? 4.9 • 127 отзывов

2GIS 15.09.2026

Elena Best

?????

Проходила курс зоопсихологии. Очень грамотно сформирован материал, всё нужное для применения донесено четко и ясно, удобно заниматься. После окончания курса получен документ в отличном виде на почте России. Практически сразу появилась информация в госуслугах. Рекомендую 👍

2GIS 11.09.2026

Ольга Лунева

?????

Спасибо большое сотрудникам института БИПО. Был предложен выбор программ обучения по моему направлению и в разном объеме. Быстрое оформление всех необходимых документов с начала и до конца обучения. Спасибо за доступное изложение материала. Я очень довольна.

2GIS 12.09.2026

Дмитрий Богомазов

?????

Прошел переподготовку в Балтийском институте профессионального образования (БИПО). Удобная форма обучения. Программа обучения хорошо структурирована. Быстрая обратная связь. Диплом государственного образца, что принято радует. Выражаю глубокую благодарность руководству и сотрудникам института. Очень рекомендую.

2GIS 29.07.2026

Елена Бикменева

?????

Замечательное учебное заведение! Прекрасные сотрудники ! Очень важные и нужные для работы программы обучения! Удобный и доступный формат, можно учиться без отрыва от работы ! Всем рекомендую! Все удалённо , быстро и качественно!

Яндекс.Карты 04.06.2026

Алик

?????

Проходил повышение квалификации на психолога (профайлинг). Обучение все онлайн. Экономит время. Информация изложена доступна и упорядочено. Подойдет как новичкам так и профи. По итогу выдается удостоверение. Проверял - внесено в фис фрдо

Яндекс.Карты 05.02.2025

кириллос город

?????

Отличное учебное заведение, всегда на связи, все вопросы по организации и учебному процессу быстро решались. Был рад сотрудничеству. Дистанционный формат очень удобен, личный кабинет понятный, тесты сдаются легко. Всем рекомендую!

Zoon.ru 17.07.2026

Игорь Воробей

?????

Очень удобная форма обучения.В любое время можно получить консультацию, помощь по вопросам обучения.В БИПО работают грамотные и отзывчивые специалисты. Если решили получить или повысить профессиональные навыки, всем советую БИПО

Zoon.ru 03.07.2026

Alisa Shcherbina

?????

Удобство оформления, прохождения курса, хорошо сформированные материалы с выделенными важными аспектами и тестами

Zoon.ru 18.02.2025

Ирина Викторовна

?????

Прошли в БИПО курс по охране труда. Спасибо огромное за оперативность! Быстро подписали договор по ЭДО, оплатили, прошли курс и документы у нас! Сергею спасибо за скидку;)

Оставить заявку на обучение

Заполните форму, и мы подберем программу под вашу должность или организацию.

Балтийский институт
профессионального образования

Профессиональная переподготовка по курсу Перинатальный психолог